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例程是必須的。圍繞所有其他東西，日常的和平的家庭作業和閱讀；沒有電視或家庭娛樂電子產品。家庭閱讀時間是向孩子們明顯的信息，即閱讀是最關心的問題，整個家庭至少在每個機構之夜都遵守這個例行公事。家庭晚餐很重要，安排的床時間和晨間例行也很重要。
模型預期行為，設計預期行為
相關的周末反思
第三個關注點 – 關於學校的每日家庭討論
每天花時間談論學校，學習以及所帶回家的機構工作。選擇一個方便，安靜以及缺乏戲劇性的時間和位置。它不必在完全相同的位置或完全同時發生。保持簡短或選擇流程。我首選的地點是在車上與任何人安靜地交談而無需中斷。保持冷靜，但是要堅持不懈。
“今天的機構如何？”
“好的”
“你做了什麼？”
“沒有”
“你發現了什麼嗎？”
“不”
這個噪音熟悉嗎？我們都去過那兒。當發生這種對話時（我建議您完全防止它）迅速計劃B進行計劃B。詢問有關特定主題和人的更多特殊問題。探究直到她投降並不得不告訴您有關閱讀，編寫，測量，試驗，繪製，玩，演唱，食用，食用或觀察的內容。詢問講師和朋友。發揮創意。
通常，討論的最佳起點之一就是您的孩子帶回家的工作。提出問題，請求澄清以及請求說明。保持積極，民事和鎮定。此外，了解您的孩子的日常工作，並利用它來刺激對話。您今天在體育場表演什麼？您在計算機課程中表現什麼？您在休會做了什麼？
與老師定期進行第四個優先級交流
從從幼兒園開始的第一天開始，期望看到機構工作的結果。在某些情況下，例如在K-2的主要年級中，您可能會每天都會獲取孩子工作的例子。常規可能是其他年級的規範，但最重要的是父母要求此信息。以及如果他們沒有得到它，父母應該堅持。與老師取得聯繫。這是向父母了解進步的重要因素。
返校焦慮的相關正念
切勿等待臨時報告或成績單。即使您了解自己的孩子表現良好，也永遠不會滿足。毫不猶豫地與教師或機構官員聯繫，以提出問題，疑慮，稱讚或澄清。再次，文明規則。保持積極和鎮定。協作和合作夥伴關係符合您最大的利益。但是，您的義務和承諾要勝過一切：要勤奮。
知識是力量和影響力；積極主動提升兩者”
-James L. Casale
結論
這篇簡短的短篇文章只是對父母希望孩子在機構和生活中取得成功的優先事項的介紹。從您的期望以及將房屋變成發現要塞的計劃開始。用精美的書籍以及閱讀材料以及談論機構以及發現和期望來飽和。不要完全依靠教師或其他機構官員。主動。
“因為搖動搖籃的手是指導世界的手”
– 威廉·羅斯·華萊士（William Ross Wallace）
關於作者。卡薩爾（Casale）是一名典型和屢獲殊榮的老師，也是Smart Up的作者以及解決方案。確切地說，如何在房屋中建立發現文化，並使您的孩子在學校取得成功。他的書籍在亞馬遜書店以及他的網站www.parentsfirst.biz中提供。
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